Οι μαθητές προσλαμβάνουν και συγκρατούν
το 10% όσων διαβάζουν,
το 20% όσων ακούν, 
το 30% όσων βλέπουν και ακούν,
το 70% από ό,τι συζητούν με άλλους,
το 80% όσων βιώνουν προσωπικά και
το 95% όσων διδάσκουν σε κάποιον άλλον
(Ekwall & Shanker, 1988).